ಆ್ಯಪ್ನಗರ

ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಕುತೂಹಲಕರ ಸಂಗತಿಗಳೇ ಇಲ್ಲ

ಪ್ರಸ್ತುತ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಓದುತ್ತಿರುವ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಕುತೂಹಲ ಹುಟ್ಟಿಸುವ ಸಂಗತಿಗಳಿಲ್ಲ ಎಂದು ಇನ್ಫೋಸಿಸ್‌ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಎನ್‌.ಆರ್‌.ನಾರಾಯಣಮೂರ್ತಿ ಅಭಿಪ್ರಾಯ ಪಟ್ಟರು.

Vijaya Karnataka 16 Feb 2019, 5:00 am
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು-ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗಿನ ಸಂವಾದದಲ್ಲಿ ನಾರಾಯಣಮೂರ್ತಿ ಅಭಿಮತ
Vijaya Karnataka Web 1502-2-1-MYSPHOTOS-41


ಮೈಸೂರು: ಪ್ರಸ್ತುತ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಓದುತ್ತಿರುವ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಕುತೂಹಲ ಹುಟ್ಟಿಸುವ ಸಂಗತಿಗಳಿಲ್ಲ ಎಂದು ಇನ್ಫೋಸಿಸ್‌ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಎನ್‌.ಆರ್‌.ನಾರಾಯಣಮೂರ್ತಿ ಅಭಿಪ್ರಾಯ ಪಟ್ಟರು.

ನಗರದ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ ಆವರಣದಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹಾಗೂ ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಂವಾದ ಕಾರ‍್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರು ಆಗಬೇಕೆಂದುಕೊಂಡಿರುವ ಈಗಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಏನು ಸಲಹೆ ನೀಡುವಿರಿ ಎಂಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯೊಬ್ಬರ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿದ ಅವರು, ''ಸದ್ಯದ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಅವಶ್ಯಕತೆ ಇದೆ. ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ಕಿವಿ ಹಿಂಡಿ ಈಗಿರುವ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಮರು ಪರಿಶೀಲನೆ ಮಾಡಿಸಲು ಆಗ್ರಹಿಸಬೇಕು. ಪ್ರಸ್ತುತ ಸಿಲಬಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕುತೂಹಲ ಹುಟ್ಟಿಸುವ, ಅವಲೋಕಿಸುವ ಸಂಗತಿಗಳಿಲ್ಲ. ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಪರಿಹಾರ ಒದಗಿಸುವ ವಿಚಾರಗಳಿಲ್ಲ,'' ಎಂದು ಹೇಳಿದರು.

ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಹೇಗೆ ಅನುಕೂಲಕಾರಿ? ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿದ ಅವರು, ''ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಹಣ ಉಳಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಮೊದಲು ಒಂದು ಕಡೆಯಿಂದ ಮತ್ತೊಂದು ಕಡೆಗೆ ನಡೆದು ಸಾಗಬೇಕಿತ್ತು. ಆಮೇಲೆ ಎತ್ತಿನಗಾಡಿ ಬಂತು. ಹಾಗೆಯೇ ಮೊದಲು ಅಚ್ಚುಮೊಳೆ ಬಂತು. ನಂತರ ಮುದ್ರಣಾಲಯ. ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಮುಂದುವರಿದಂತೆ ಫೋನ್‌ ಕಂಡು ಹಿಡಿಯಲಾಯಿತು. ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ನಮ್ಮ ಬದುಕನ್ನು ಸರಳಗೊಳಿಸಿದೆ. ಮೊದಲೆಲ್ಲಾ ಚೆಕ್‌ ಕ್ರೆಡಿಟ್‌ ಆಗಬೇಕಾದರೆ 10 ರೂ. ಚಾರ್ಚ್‌ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರು. ನಂತರ ಎಟಿಎಂನಲ್ಲಿ ಡ್ರಾ ಮಾಡಿದರೆ 2 ರೂ. ಕಡಿತಗೊಳ್ಳುವಂತಾಯಿತು. ಇದೀಗ ನೆಟ್‌ ಬ್ಯಾಂಕಿಂಗ್‌ನಲ್ಲಿ 30 ಪೈಸೆ ಕಡಿತ ಆಗುತ್ತಿದೆ. ಹೀಗೆ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಕಾಲದಿಂದ ಕಾಲಕ್ಕೆ ರೂಪಾಂತರಗೊಳ್ಳುತ್ತಿದೆ. ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದಿಂದ ಕಾಲ, ದೇಶ ಹತ್ತಿರವಾಗಿವೆ. ದೂರದೇಶದಲ್ಲಿ ಪ್ರಧಾನಿಯೊಬ್ಬರು ಅಧಿಕಾರ ಸ್ವೀಕರಿಸುವುದನ್ನು ನಾವು ಕುಳಿತಲ್ಲೇ ನೋಡಬಹುದು,'' ಎಂದರು.

ಕಲಿಕೆ ಏಕ ವ್ಯಕ್ತಿ ಭಾಷಣ ಆಗಬಾರದು: ತರಗತಿಯೊಳಗೆ ನೀಡುವ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಆದ್ಯತೆ ಕೊಡುತ್ತ ಹೋದರೆ ಕ್ಲಾಸ್‌ ರೂಂ ಕಲಿಕೆ ಅಪ್ರಸ್ತುತ ಆಗಿಬಿಡುತ್ತದೆಯೇ? ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿದ ಅವರು, ''ಕಲಿಕೆಯ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಮರು ಪರಿಶೀಲನೆ ಮಾಡಬೇಕಿದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆ ಕೇಳಲು ಬಿಡಬೇಕು. ಪ್ರಶ್ನೆ ಕೇಳುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ಪುಂಡ ಎಂಬ ರೀತಿ ಬಿಂಬಿಸಬಾರದು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಗದ್ದನ್ನು ತಿಳಿಹೇಳಬೇಕು. ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಕಲಿಕೆ ಏಕ ವ್ಯಕ್ತಿ ಭಾಷಣವಾಗಬಾರದು,'' ಎಂದು ಕಿವಿಮಾತು ಹೇಳಿದರು.

ಭಗವದ್ಗೀತೆ ಫಾಲೋ ಮಾಡಿ: ಶಕ್ತಿಸಾಗರ್‌ ಎಂಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು, ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಏರಿಳಿತ ಸಹಜ. ಆದರೂ ನೀವು ಧೃತಿಗೆಡದೆ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ವಹಣೆ ಮಾಡಿದಿರಿ? ಎಂದು ಪ್ರಶ್ನಿಸಿದ. ಉತ್ತರಿಸಿದ ಅವರು, ''ಸಮಾಜ ನಮಗಾಗಿ ಕೆಲವೊಂದು ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಅದನ್ನು ಪಾಲನೆ ಮಾಡಿದರೆ ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ಒಳಿತಾಗುತ್ತದೆ,'' ಎಂದು ಹೇಳಿದರು.

''ದೇಶದಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಅವಕಾಶಗಳಿವೆ. ಸತತ ಪ್ರಯತ್ನ ಮಾಡಬೇಕು. ಭಗವದ್ಗೀತೆ ಫಾಲೋ ಮಾಡಬೇಕು. ಪ್ರತಿಫಲಕ್ಕೆ ನಿರೀಕ್ಷೆ ಮಾಡಬೇಡ. ನಿನ್ನ ಗುರಿ ಸಾಧನೆಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಗಮನ ಕೊಡು ಎಂಬ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕು. ನಾನು ಅದನ್ನೇ ಅನುಸರಿಸಿದ್ದೇನೆ,'' ಎಂದರು.

ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲ ಪ್ರೊ. ವೈ. ಶ್ರೀಕಾಂತ್‌ ಇದ್ದರು.

ಬೆಂಗಳೂರು ನೋಡುವ ಆಸೆ ಇತ್ತು!

ಸಹನ ಎಂಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿನಿ ನೀವು ಐಐಟಿಗೆ ಓದುವಾಗ ಚಾಮುಂಡಿಬೆಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಕಳೆದ ದಿನವನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡರೆ ಹೇಗೆನಿಸುತ್ತದೆ? ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿದ ಎನ್‌.ಆರ್‌.ನಾರಾಯಣಮೂರ್ತಿ ಅವರು, ''ಚಾಮುಂಡಿಬೆಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಸ್ನೇಹಿತರೊಂದಿಗೆ ಓದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದೆವು. ಅನುಮಾನವಿದ್ದರೆ ಬಗೆಹರಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದೆವು. ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಬೆಂಗಳೂರಿಗೆ ಹೋಗಬೇಕು. ಬೆಂಗಳೂರನ್ನು ನೋಡಬೇಕೆಂಬ ಆಸೆ ಇತ್ತು,'' ಎಂದು ನೆನಪಿನಂಗಳಕ್ಕೆ ಜಾರಿದರು.

ಅನುಗ್ರಹ ಎಂಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿನಿ ಮಾನವ ಬುದ್ಧಿಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಕೃತಕ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆ ಮೀರಿಸುವ ಅಪಾಯವಿದೆಯೇ? ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ, ''ಸ್ವತಂತ್ರ ಚಿಂತನೆಗೆ ಕೃತಕ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆ ಇನ್ನೂ ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಲ್ಲ. ಅದು ಬರುವ ಕಾಲ ತುಂಬಾ ದೂರವಿದೆ. ರೋಬೋಟ್‌ ನಾವೇನು ತುಂಬಿರುತ್ತೇವೋ ಅದನ್ನು ಮಾತ್ರ ಯೋಚಿಸುತ್ತದೆ,'' ಎಂದು ಮಾತು ಮುಗಿಸಿದರು.

ಮುಂದಿನ ಲೇಖನ

Vijay Karnataka News App: ನಿಮ್ಮ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲು ನಡೆಯುವ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನುಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಾ? ಹಾಗಿದ್ದಲ್ಲಿ ವಿಜಯ ಕರ್ನಾಟಕ ಆ್ಯಪ್‌ಡೌನ್‌ಲೋಡ್‌ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ ಹಾಗೂ ರಿಪೋರ್ಟ್‌ ಕಳಿಸಿ
ಲೇಟೆಸ್ಟ್‌ ನ್ಯೂಸ್‌ ಅಪ್‌ಡೇಟ್‌ಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಿರಿ, Vijay Karnataka ಫೇಸ್‌ಬುಕ್‌ಪೇಜ್‌ ಲೈಕ್‌ ಮಾಡಿರಿ